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Programa de Aperfeiçoamento de Professores de Matemática do Ensino Médio – PAPMEM
Últimos dias de inscrição para a edição de janeiro de 2025
As aulas acontecerão no período de 27 a 31 de janeiro de 2025 virtualmente com transmissão pelo YouTube do IMPA.
As inscrições estão abertas até o dia 23/01/2025.
Serão duas modalidades de participação a serem definidas na hora da candidatura. Veja as descrições a seguir e selecione a opção desejada.
1- Participação
O professor que selecionar esta opção assistirá a esta edição somente de forma remota. O professor deverá acessar o YouTube do IMPA, assistir às aulas postadas diariamente (27 a 30/01), resolver os 6 exercícios propostos a cada dia e enviar as respostas no mesmo dia por formulário eletrônico, que receberá via e-mail cadastrado em nosso sistema institucional. Ao término desta edição o professor terá direito ao certificado de participação caso envie , no prazo determinado, os 4 formulários e obtenha 2/3 (ou mais) de respostas corretas.
2- Participação com desempenho
O professor que selecionar esta opção assistirá a esta edição de forma híbrida. O professor deverá comparecer presencialmente, no dia 31/01 (sexta-feira), ao local selecionado no ato da candidatura para realização da prova, além de acessar o YouTube do IMPA e assistir às aulas postadas diariamente (27 a 30/01), resolver os 6 exercícios propostos a cada dia e enviar as respostas no mesmo dia por formulário eletrônico que receberá via e-mail de cadastro em nosso sistema institucional.
A realização da avaliação presencial acontecerá no dia 31/01, das 9:00 às 10:40h, no polo escolhido pelo professor no ato da candidatura.
A nota do professor nessa modalidade será a soma do número de acertos nas questões diárias (máximo de 24 pontos) com a nota da prova discursiva (máximo de 76 pontos). Caso essa pontuação seja maior ou igual a 60, o professor terá direito ao certificado de participação com desempenho e sua pontuação estará registrada no certificado.
Acesse mais informações em https://impa.br/ensino/papmem/edicao-atual/
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